課程名稱：互動科技藝術與感測設計
課程編號： 10710ISA 558200
課程教師：許素朱（小牛）老師 iart.nthu@gmail.com
實作教師：劉士達老師 shihta@mx.nthu.edu.tw
課程助教：資工所陳彥安 ang05307@gmail.com
上課時間：週三 10:00AM~12:30PM (中間縮短休息時間）
上課地點：資電館的125 / 實作教室： 台達館6樓 R617 教室
課程目標：
互動科技藝術已是二十一世紀數位藝術創作的主要型式之一，而且是創新科技的重要展示方式，各種互動媒介與技術運用更是不勝枚舉，此形式創作可廣泛的延伸應用在 互動藝術☞、1, 2, 3, 4、文創應用☞ 1,2, 3 , (印)、 未來博物館☞、互動學習☞，已逐漸受國際重視。
「互動科技藝術與感測設計」為互動科技藝術概論與創新科技實作應用兼併課程，主要帶引同學對國際互動科技藝術的發展趨勢與脈絡、國際互動科技與藝術經典案例、以及數位美學的認識與探討，並介紹國際互動科技在創新應用研究之趨勢與可能性，以及訓練同學學習進階微電子互動感測設計與微電腦互動設計能力，並配合實作應用做創意發想與應用執行。
課程內容：
本課程強調在「互動科技藝術」基本概念以及國際趨勢介紹，尤其是近年來國際主要探討的互動科技藝術形式(Forms)、主題(Themes)發展以及創新科技(Emerging Technology)開發。
課程內容包含：互動科技藝術基本概念、互動科技藝術史、互動藝術經典作品、互動設計法則、互動藝術無形智慧裝置、互動智能概念…等介紹。課程有7週將會授予進階微電子互動感測設計，主要運用Raspberry Pi (樹莓派）的各種多媒體與連線功能（HDMI視訊輸出、音源輸出、USB埠、有線網路、無線網路、藍芽連線、攝影機介面、通用連接埠(GPIO)、圖形處理），訓練與培養學生在互動科技與感測的設計與創新應用能力。除此，修課同學亦需參與文獻閱讀與討論以瞭解國際趨勢發展。
課程作業規劃有一次小組報告、一次實作練習小作業、一次專題製作。
(1) 互動科技藝術相關作品與論文研讀小組報告 [郡: 1, 2, 3, 4]、[錞: 1, 2, 3]、[荺: 1, 2]、[昌: 1, 2]、[雯: 1, 2]、[聖: 1 ]
(2) 互動感測練功實作練習小作業
(3) 互動科技藝術 Final Project創作
國際常用的「小組報告(Group Discussion)」讓跨領域不同背景同學組成小組，依下列分扮不同角色共同報告。我們讓跨領域不同背景同學組成小組，依下列分扮不同角色共同報告。
•Summary：主要負責報告專案之結論式總結整理報告。
•Keyword：主要負責報告專案之關鍵字定義、重要性說明。
•Background：主要負責報告專案之背景探索說明。
•Connection：主要負責報告專案之延伸影響議題探討、相關類似作品或技術。
課程週課表
| 週次 | 課程內容 | 備註 |
| [01] (09/12) | ＊ 課程介紹 & 分組 | |
| [02] (09/19) | ●國際互動科技藝術單位、活動介紹 |
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| [03] (09/26) | ●國際「互動藝術經典作品」介紹 ●Timeline of Digital Art Events ●六O年代科技藝術啟蒙 |
（需再補課一次） |
| [04] (10/03) | ●實作(1)：電子材料介紹、認識Raspberry Pi 3硬體、安裝Raspbian系統 / Python程式應用、GPIO控制(LED、按鈕 | |
| [05] (10/10) | (國慶假日) | ※放假 |
| [06] (10/17) | ●實作(2)：感測器模組與Raspberry連接(繼電器控制、溫度、超音波感測器 | |
| [07] (10/24) | ●互動藝術基本概念、數位美學 ■互動藝術三要素 – 作品分析小報告 |
※小報告 |
| [08] (10/31) | ●ACM Siggraph (Emerging Technology)重要作品介紹 | |
| [09] (11/07) | ●實作(3)：攝影機模組、SimpleCV影像處裡 | |
| [10] (11/14) | ※運動會停課 | |
| [11] (11/21) | ■「實作練功」小作業 | ※實作小作業 |
| [12] (11/28) | ●實作(4)：網路連線、伺服器架設、 遠距馬達控制、距離感測器) | |
| [13] (12/05) | ●互動藝術人文空間建置 ●互動裝置造形設計 ●印象清華 |
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| [10] (12/11) | ●CM Siggraph (Emerging Technology)重要作品介紹 ●互動藝術在人文創意空間應用 |
※補課 |
| [14] (12/12) | ●Shedroff’s 資訊設計原則、互動設計法則 ●ALinz ARS Electronica Festival – 互動藝術作品探析 |
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| [15] (12/19) | ●實作(5)：物聯網、文字轉語音、Arduino應用開發 | |
| [16] (12/26) | ●實作(6)：語彙版範例製作蘑菇總動員[B] | |
| [17] (01/02) | ■小組報告：互動科技藝術相關作品與論文研讀報告 | ※小組報告 |
| [18] (01/09) | ■實作專題展示與報告：互動科技藝術期末Project | ※Project |
評量方式：
- 平時成績(30%)：平時課堂出席(12%隨機點名)、平時課堂表現與操作學習(18%)
- 「實作練功」小作業(20%) (兩人一組)
- 小組報告 Group Discussion(20%)：互動科技藝術相關作品與論文研讀報 (兩人一組)
- 期末Projec (30%)：
Project 初提報告 (兩人一組) 10%
期末Project 展示與報告(兩人一組) 20%
指定書籍：自編教材
參考書籍：
1. Bruce Wands (2007). Art of the Digital Age. Thames & Hudson.
2. Mark B.N. Hansen (2004). New Philosophy for New Media. Cambridge, MA: MIT Press.
3. Christa Sommerer & Laurent Mignonneau (2001). ART@SCIENCE. Springer Wien NewYork.
4. L. Manovich (2000). The Language of New Media. Cambridge, MA: MIT Press.
5. M. Rush (1999). New Media in Late 20th-Century Art. New York: Thames & Hudson.
6. Christiane Paul (1999). Digital Art. Thames & Hudson world of art.
7. Raspberry Pi 樹梅派 從不懂，到玩上手 (2017)
8. Ziemann, Volker (2018). A Hands-On Course in Sensors Using the Arduino and Raspberry Pi. CRC Pr I Llc.
9. Robert Chin (2017). Arduino and Raspberry Pi Sensor Projects for the Evil Genius. Tab Books.
10. J oseph Howse (2015). OpenCV for Secret Agents. Lightning Source Inc.
